PROPÓSITO

Que el estudiante Normalista adquiera las bases teórico metodológocas técnica, como lo es la Observación y Entrevista que serán de apoyo durante el trayecto de la Práctica Profesional para conocer, entender acciones y prácticas educativas.

miércoles, 28 de noviembre de 2018

Guión de Observación y Entrevista


El guion de observación y entrevista, es una estrategia adecuada en la Profesión Docente, así un Docente en Formación conoce como es el contexto social, didáctico y/o personal en cada aula del Preescolar,  la interacción de Docente- Alumno- Padres de familia.

El siguiente guión se llevó a la aplicación el día 21 de Noviembre en las instalaciones del Preescolar José María Velasco ubicado en Cuautitlán Izcalli.

Da clic en la palabra PREESCOLAR para visualizar el guión ya antes mencionado y analizar los aspectos a observar que nosotros como Docentes en Formación consideramos los mas importantes, como de igual forma con el guión de entrevista basado en las Dimensiones que menciona Cecilia Fierro: 
*Dimensión Personal
*Dimensión Interpersonal 
*Dimensión Institucional
*Dimensión Valoral
*Dimensión Didáctica
Esta entrevista fue aplicada a los Docentes, Directivos del Preescolar y Padres de Familia. 




Enfoque en la Observación e Investigación Acción


En la actividad realizada en base al tema de Enfoque de Observación se llevó el análisis sobre como se realiza una observación adecuada  y obtener resultados favorables para una investigación de un determinado tema o situación social. Analizando los tipos de observadores existentes como lo son:
*Participante completo
*Participante como observador
*Observador con participante
*Observador completo
Tomando en cuenta los fundamentos para la primera práctica de observación ya realizada.

En la lectura Investigación - Acción del autor Antoinio Latorre abarca las técnicas adecuadas para la recopilación de información acerca de una observación llevada acabo, de igual forma tomando en cuente las estrategias realizadas para mejorar el sistema educativo y social.

Selecciona el tema correspondiente para observar la actividad realizada.